Virgen de la Victoria de Málaga: Aplicación de la metodología de la educación entre iguales a la educación del patrimonio cultural.

En Málaga, el ensayo del modelo HEROES, ha contado con la participación de tres instituciones locales: el Museo Jorge Rando, primer museo expresionista de España dedicado al artista homónimo, y los Institutos de Educación Secundaria (IES) Santa Rosa de Lima y San José. Alumnado, profesorado y educadoras culturales, han realizado una actividad centrada en “La Virgen de la Victoria de Málaga”, trabajando su icono entre el arte antiguo y el contemporáneo. El estudio del Santuario dedicado a esta imagen de la Virgen, la catedral de Málaga y la reinterpretación contemporánea que el artista Jorge Rando ha hecho de su icono, ha permitido que el alumnado encuentre inspiración para crear obras creativas originales. Las pruebas se han desarrollado en tres fases: - Acercamiento, investigación y estudio del patrimonio malagueño con especial atención al objeto seleccionado. - Actividades creativas de las alumnas y de los alumnos. - Presentación visual de todo el proceso creativo (en curso) En la primera fase, el alumnado ha visitado (en modalidad virtual debido a la pandemia de Covid-19) el Santuario donde se encuentra el antiguo icono de la Virgen, la interpretación moderna en el Museo Jorge Rando y la catedral de Málaga. Durante la segunda fase, cada centro educativo implicado ha desarrollado una actividad específica: mientras que el alumnado del IES San José ha diseñado una instalación multimedia que juega con los temas de la interculturalidad y la interreligiosidad utilizando figuras geométricas, en el centro educativo Santa Rosa han interpretado de forma muy personal el icono de la Virgen mediante modelos en arcilla que han pasado por un proceso previo de comprensión a través del dibujo a lápiz. Finalmente, la tercera fase consistió en la creación de un vídeo de presentación por parte de alumnos y alumnas para ilustrar el proceso creativo desarrollado por ambos grupos y los resultados obtenidos. El video está disponible a continuación.



  Consulte los detalles de la actividad


  Modelo ficha actividad local


  Ficha iconografía. Borda


  Propuesta de eejmeplos patrimoniales


  Ir a la galería de videos